近年來，關于嬰兒潛能開發的研究已成為全球性的前沿領域，取得了舉世矚目的科學成果。這一領域突破了以往人們看待嬰兒的習慣眼光和傳統觀念，使得早期教育的概念不斷更新。研究發現，每個正常的新生兒都具有我們意想不到的潛能。

新生兒具有五大神奇的模仿能力。例如，他們出生8小時后，就會模仿母親吐舌頭。在覺醒狀態下，如果用一個小塑料盒內裝少量玉米粒或黃豆，在距離新生兒耳旁10~15cm處輕輕搖動，發出很柔和的格格聲，他們會轉動眼或轉動頭往發出聲音的方向。

新生兒喜歡聽高調的聲音，喜歡聽人說話。當母親叫他們時，他們會轉過頭來。如果出生后每天都聽讀圖書，寶寶就會建立對其一生都產生影響的閱讀興趣與習慣。他們的專注力、語言能力的發展會驚人地超前。

新生兒喜歡看東西，特別是圖書，有鮮艷顏色的東西，如紅球或黑白分明的靶心圖、條形圖、漢字等等。他們特別喜歡看人臉，尤其是母親慈愛的笑容。如果給他們帶上眼鏡，則更能吸引他們。

新生兒能精細地辨別味道，對于咸、苦、酸的味道會有不愉快的表情。當聞到一種氣味時，他們會有心率加快、活動量改變的反應，他們能區別自己母親奶墊的氣味。在狀態良好時，他們還會凝視對著你笑，吸吮自己的手或抓住談話人的手。

新生兒具有許多先天的運動本領。例如，他們趴在床上，用手抵住他的兩腳，嬰兒可趁勢向前爬行。扶嬰兒光腳板直立在床上，他們就會一步一步向前走"貓步"，走得好的孩子就像散步一樣。在水下分娩的嬰兒，可在水中游來游去而不嗆水。將食指放在新生兒掌心，能立即感到手指被嬰兒攥緊(抓握反射)。

這些先天就有的能力，如果不及時加以練習，幾個月后就會自然消失。但如果及時訓練，這種先天的反射就會變成后天的本領。新生兒能力的發現，被認為是20世紀科學史上的重要事件，是人類對自身認識的里程碑式的跨越。

然而，新生兒潛能開發需要由經過嚴格專業培訓的人員來進行。因此，我們應該重視嬰兒潛能的開發，并采取科學的方法進行訓練，以幫助寶寶們充分發揮他們的潛能。