印刻效應是指人們在第一次見到別人時，會在心中留下深刻的印象。這種現象不僅適用于小孩子，成年人在接觸新事物時也會受到這種效應的影響。過早讓孩子接觸電視，如動畫片，會影響他們在動畫片中的反應，讓他們對周圍環境的變化反應遲鈍。因此，孩子不能過早接觸電視的原因，不僅僅在于他們沒有說話的機會，還可能是因為過早接觸電子產品，導致語言交流功能發展遲緩。此外，過早接觸電子產品還可能帶來嚴重的危險，即印刻式危險。被這樣撫養的孩子可能不會對母親的呼喚予以理睬。為了改變這種狀況，醫生建議在錄音機中記錄下母親呼喚孩子的聲音，反復播放給孩子聽，以逐漸打開母子對話的通道。

此外，過早接觸電子產品也可能導致不良后果。例如，美國兒科學會建議兩歲以上的兒童每天看電視不超過1小時，盡管我國沒有權威機構頒布適合中國兒童觀看的建議，但臨床醫生普遍建議學齡前孩子每天看電視時間不應超過30分鐘，包括看電視、用電腦和玩視頻游戲的時間在內。研究發現，每天看電視3小時以上的孩子日后可能會導致肥胖、有攻擊性行為、學習成績差、同伴關系差等不良問題。然而，只要孩子能夠謹慎、科學地使用電子產品，電視可以成為一種樂趣，甚至是一種寓教于樂的好工具。

同時，過早接觸電子產品也可能對孩子的發展產生負面影響。例如，世界衛生組織發布了關于5歲以下兒童的身體活動、久坐行為和睡眠的指南，建議2歲以下的孩子不要接觸任何電子屏幕，2-4歲的兒童每天的時間限制在1小時內，且越少越好。此外，過早接觸電子產品還可能影響孩子的視力發育，導致視力疲勞，影響學習效果。

總之，過早讓孩子接觸電子產品可能對他們的身心健康產生不良影響。因此，家長應該謹慎、科學地使用電子產品，為孩子創造一個良好的成長環境。