可以說，孩子對自己的愛和信任，是自尊心建立的基石。只有孩子有較高的自我評價，才能產生和形成一種自尊、自信和自我尊重的情感體驗，并期望受到他人的尊重。因此，孩子不會自卑，有信心。然而，很多時候，我們卻在無意中傷害了孩子的自尊心。比如，我曾無意中說：“我說不行就是不行！”和“你真笨！這都做不好！”這些話語實際上是一種拒絕溝通的姿態，無論孩子是否有道理，都毫無話語權。當我們說這些話語時，堵住了孩子接下來的話，成為了一個“高大”卻只有壓迫權威的形象。孩子被這樣對待，可能會反抗，但這種反抗是失敗的，他們只能認命，逐漸自我認同自己是不重要的，不被尊重的，甚至是不需要被尊重的。

此外，我們還需要注意第三點：“你看看別人家孩子！”和“別人家孩子”的比較，會給孩子們帶來沉重的心理壓力。孩子會記住我們的每一句鼓勵，也會記住我們的批評和質疑。這樣的比較，會讓孩子們在失望之余失去再次努力成功的可能。而“你真笨！”和“做不好！”這樣的負面標簽，會給孩子打上差的烙印，失望之余也沒有了再次努力成功的可能。

最后，我們要重視說話和表達的方式，讓孩子在自尊自愛的心態下健康成長。作為家長，我們要更加關注孩子的情感需求，尊重孩子的意見，給予孩子足夠的關愛和支持。只有這樣，才能讓孩子在健康和諧的氛圍中茁壯成長。