溝通

一、溝通

1、注意尋找寶寶感興趣的問題，主動與寶寶交流。通過與寶寶互動，了解他們的需求和想法，從而更好地滿足他們的需求。

2、仔細傾聽寶寶的表達。無論寶寶的語言表達是否清晰、有條理，都要耐心地聽，聽完后再發表自己的意見，而不要在寶寶沒說完時就打斷他的話語。這有助于培養寶寶的表達能力和溝通技巧。

3、安排一個家庭聊天時間。全家人放下手中所有的事情，心平氣和地進行交流，談談各人一天中的見聞。這樣可以增進家庭成員之間的感情，培養寶寶的溝通技巧。

二、閱讀

1、在光線明亮的房間或角落，鋪上地毯或墊子，讓寶寶找到看書時的舒適感覺。這樣可以讓寶寶更愿意投入到閱讀中。

2、在不影響他人的情況下，寶寶自己獨立朗讀一篇短小的文章或是有插圖的故事，是很有成就感的事情。而且，大人還可以幫寶寶糾正不正確的發音。父母也可以出聲閱讀，因為你的聲音是寶寶最直接的模仿對象。你的閱讀風格也會直接影響寶寶。

3、在你的書架上騰出位置給寶寶，不要擔心寶寶會弄亂你的書，相反，寶寶會慢慢地成為一個愛書的人。這有助于培養寶寶的閱讀興趣和習慣。

4、寶寶喜歡的是圖畫書，并喜歡父母讀給他們聽。按照文字一句一句地讀，對他們來說是無趣的，因為他們聽不明白其中的意思。為了讓寶寶對此感興趣，父母應先根據圖畫讓寶寶完整地“感知”故事的內容，再把畫面中的文字讀給寶寶聽。

5、教寶寶正確的閱讀順序。先讓寶寶區分封面和封底，然后一邊讀書一邊用手指著文字，培養寶寶從左到右閱讀的習慣。這有助于提高寶寶的閱讀速度和理解能力。

6、讀完后，讓寶寶盡情表達自己的見解和想法。這可以鍛煉寶寶的思維能力和語言表達能力。

三、記憶

1、順口溜、詩歌和兒歌，因為有韻律的、朗朗上口而比較容易記憶，可以以此培養寶寶的記憶能力。

2、有觀察、動作和語言共同參與的活動可以幫助寶寶記憶。所以，可以試著給歌曲、詩歌、故事等配上動作和圖片。這有助于提高寶寶對信息的記憶能力。

3、睡覺前，和寶寶談談一天中發生的有趣事情，調動寶寶去整理、記憶學過的東西。這可以培養寶寶的思維能力和記憶能力。

四、書寫準備

雖然書寫是小學階段的學習內容，但在上小學前，寶寶們就已經非常喜歡用筆寫寫劃劃了。父母應該有意識地幫助寶寶養成良好的書寫習慣，順利度過書寫的過度階段。

1、坐姿要正確。在書寫初期，最重要的是把好坐姿這一關。因為寶寶正處在生長發育的階段，長期的坐姿不端正，會直接影響到寶寶的骨骼生長。

2、握筆姿勢要正確。寶寶剛學習握筆時，有時會象拿筷子那樣握筆；有的寶寶手指緊緊握住筆尖處，造成書寫困難和身體的不良坐姿。正確的握筆姿勢是：握筆時，手握住筆桿，筆尖稍稍露出，手指不要用力握住筆尖。

3、提供適宜的筆。筆不能過細，因為太細了，寶寶會用力地抓住筆桿；也不能過粗，太粗了寶寶抓握有困難。一般來說，粗細如繪畫用的蠟筆比較合適。