孩子的心理世界是達(dá)人無法想象的豐富，但是有時(shí)候有的孩子會一個人躲在角落里靜靜地，不喜歡說話，這可能是因?yàn)楹⒆硬蛔孕牛桓遗c人交流，所以除了保證孩子的營養(yǎng)，家長也要注意孩子的心理健康，自信，對孩子來說是一筆巨大的財(cái)富，每個家長都希望自己的孩子是很自信，但自信不是天生的。其實(shí)自信也是后天可以培養(yǎng)的，下面金烏孕夢網(wǎng)的小編為大家分享如何發(fā)現(xiàn)寶寶不自信，怎么樣提高寶寶的自信心。

孩子不自信的常見表現(xiàn)

不同的孩子對于缺乏自信心的表現(xiàn)的也不相同，因此及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的各種異常行為尤為重要。孩子不自信的表現(xiàn)有：

1、不愿意和周圍人說話、交流

有時(shí)候孩子因?yàn)榻?jīng)常被批評、指責(zé)，會變得少言少語。周而復(fù)始，便不再愛和周圍的人說話、交流，覺得盡量少說話可以減少甚至避免挨說的機(jī)率。

2、過分依賴性

有時(shí)候一般孩子可以獨(dú)立完成的事情，卻偏偏不愿意自己完成，想要依靠周圍人來做。這類孩子往往擔(dān)心自己做的不好，對自己不相信，要爸爸媽媽幫忙做肯定會比自己強(qiáng)。習(xí)慣了父母給自己做好一切。

3、經(jīng)常羨慕其他小朋友

有時(shí)候孩子總是看著其他小朋友的東西好，生活好;有漂亮的衣服、好玩的玩具;雖然自己也有這些，但總是覺得不如別人的，不愛玩自己的。在此類孩子心中，已經(jīng)開始有了對比、比較、甚至攀比的心理。

當(dāng)自己的生活環(huán)境沒有其他人優(yōu)越時(shí)，逐漸會產(chǎn)生羨慕的心態(tài)，對自己的排斥，如果不正確引導(dǎo)很有可能導(dǎo)致嫉妒心理。

4、過于聽話的孩子

父母都希望自己的孩子聽話，不喜歡那些頑劣的孩子。但心理學(xué)家認(rèn)為，兒童在言行方面略有越軌，對他們的身心成長有益。那些對家長言聽計(jì)從的孩子。

通常低估了自我價(jià)值，自信心比較弱，對環(huán)境和生活中發(fā)生的事物懷有恐懼。他們把良好的行為作為自我保護(hù)手段，因?yàn)樗麄兯傅腻e誤越小。

所謂的“風(fēng)險(xiǎn)”也就越少。這都是他們自信心不足的表現(xiàn)，因而在人格成長方面，缺乏進(jìn)取獨(dú)立的能力。

提高孩子的自信心的注意事項(xiàng)

尊重孩子人格，堅(jiān)決避免挖苦諷刺、威嚇

家長和教師面對的是學(xué)生，是一個個幼小的，尚未成熟的，有著種種缺點(diǎn)的人，“挖苦諷刺、粗暴威嚇”會使孩子幼小的心靈受到傷害，失去對未來的信心，變得自暴自棄。蘇聯(lián)教育家布盧姆斯基說過：“允許錯誤，但不存在嘲笑與責(zé)罵。”作為父母和為人師者，一定要嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處細(xì)心呵護(hù)學(xué)生的心靈。

創(chuàng)設(shè)條件，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的歡樂

蘇霍姆林斯基說：“成功的歡樂是一種巨大的情緒力量，它可以促進(jìn)兒童好好學(xué)習(xí)的愿望。”可以說，“成功是成功之母。”

我曾教過一個學(xué)生，父母離異，和年邁體弱的奶奶相依為命，由于缺乏督促和指導(dǎo)，學(xué)習(xí)成績很差，同學(xué)們笑她，瞧不起她，她自己更是自暴自棄，為了幫助她，我常利用課余時(shí)間個別輔導(dǎo)她，當(dāng)她的成績有些起色時(shí)，我就及時(shí)在班上表揚(yáng)她，私下還給她鼓勵，根據(jù)她的特長——善跑，運(yùn)動會上讓她去參加跑步比賽，當(dāng)她捧回獎狀，接受同學(xué)們的熱烈掌聲時(shí)，她的臉上露出了自信的微笑，學(xué)習(xí)上的干勁也更足了……后來，她的成績已經(jīng)躍居中上水平。

幫助學(xué)生提高承受挫折的能力

生活在任何時(shí)候都不可能是一帆風(fēng)順的，隨時(shí)都有可能遇到各種意想不到的挫折，面對挫折，如何才能不灰心，不低頭，百折不饒，充滿前進(jìn)的信心和勇氣。

如何提高寶寶的自信心

1認(rèn)真對待孩子的提問

孩子提出問題，你要耐心傾聽，如果你回答不了，老實(shí)告訴他，千萬不要假裝知道。讓他知道任何人都有做不到的事情，打消他對別人的敬畏心理，從而增加自信。

2讓孩子感覺自己被需要

用商量的口氣讓孩子做力所能及的事情，比如“把報(bào)紙拿給媽媽，好嗎？”讓孩子知道被人需要，是提高他自信心的最好方法。

3在家陳列孩子的作品

讓孩子在家中最醒目的墻面上張貼他的涂鴉之作；在柜子上為孩子做個陳列架，陳列他的小制作。榮譽(yù)感最能激發(fā)孩子的自信心。

4給孩子屬于自己的一個領(lǐng)地

給孩子一個房間，沒有條件的，可以給他房間的一部分，讓他有一個自由玩耍、不受束縛的小天地。因?yàn)閾碛凶约旱摹邦I(lǐng)地”的他心中充滿驕傲感，這會讓他平添自信。

5不要拿自己的孩子和其他孩子比

不對孩子說：“妹妹已經(jīng)會數(shù)數(shù)了，你還不會，你可真笨！”哪怕他真的比別的孩子差。總是拿比他強(qiáng)的孩子和他比較，最能挫敗孩子的自信。

6讓孩子做力所能及的事

讓孩子獨(dú)立清洗自己的小襪子、小手帕，哪怕洗不干凈。孩子的自信來自于每件小事中你對他的認(rèn)可。

提高寶寶自信心父母如何引導(dǎo)

引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)自己的重要能力領(lǐng)域

天底下沒有人是十全十美、無所不能的。每一個孩子都有自己的強(qiáng)項(xiàng)，也有自己的短板，讓孩子找到自己最重要和最擅長的能力領(lǐng)域，對提高孩子的自尊水平很關(guān)鍵。孩子如果能在他們認(rèn)為最重要的領(lǐng)域表現(xiàn)得有能力，他們的自尊水平就較高。如果孩子總是拿自己的短板去跟別人的長處進(jìn)行比較，他們的自尊水平就會較低，很多時(shí)候就會表現(xiàn)得不夠自信、主動。

讓孩子在積極的體驗(yàn)中提升自信

讓孩子相信自己的能力，并通過一些積極的體驗(yàn)收獲成就感，可以培養(yǎng)出孩子的高自尊。這就要求家長多在生活中創(chuàng)造一些機(jī)會，鼓勵孩子自己去尋找成功的感覺，去體驗(yàn)勝利的喜悅，從而提升自信，提高自尊。

鼓勵孩子積極面對問題和困難

當(dāng)孩子積極面對問題和困難，并嘗試各種方法去解決，而不是回避問題和困難時(shí)，自尊通常都會得到增強(qiáng)。每一次成功的應(yīng)對經(jīng)歷都會幫助孩子形成良好的自我評價(jià)，從而帶來自發(fā)的認(rèn)可和較高的自尊水平。

家長的無條件支持和積極關(guān)注

在兒童發(fā)展早期，家長的無條件支持和積極關(guān)注會影響孩子的自尊水平。所謂無條件支持，是指不管孩子做了什么，我們都喜歡他們；積極關(guān)注是指把孩子看作有價(jià)值的人，讓他們知道他們是因?yàn)樽约憾玫絼e人的欣賞，包括他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。如果孩子早期得到了家長無條件的支持，當(dāng)他們長大后就會把積極關(guān)注內(nèi)化，會贊賞自己，激發(fā)自己心理上的正能量，所有這些都會幫助孩子提高自尊水平。

溫馨小貼士

代勞是不能培養(yǎng)自信的。寶寶遇到困難時(shí)，特別是那些他可以通過自己的努力來解決的事，爸媽要做的是鼓勵，可以通過不斷地提問，引導(dǎo)寶寶思考，從而解決問題。應(yīng)對挫折是培養(yǎng)自信的黃金機(jī)會。