撲克游戲對兒童智力的促進作用
在節日里,兒子邀請我與他一起玩牌。他那充滿渴望的眼神讓我決定答應他。然而,對于不滿三歲的兒子來說,復雜的撲克游戲并不適合他。因此,我決定通過簡單的游戲來幫助他認識撲克的顏色。
我將手中的牌分成兩份,其中一份遞給兒子,說:“兒子,看看這張牌的數字有兩種顏色。一個是紅色,另一個是黑色。現在我們把黑色和紅色分開放在一起,誰先分開,誰就贏了。”兒子聽完我的話,開始動手操作。
然而,對于他這個年紀的孩子來說,他的手還很小,無法捏牢牌。他常常無法將牌握穩,導致牌散落一地,或者在分牌時看錯牌。因此,在一局游戲中,他很快就輸掉了。
我一遍又一遍地問他:“你為什么不能贏媽媽?”他委屈地說:“我的手很小,拿不到這么多牌,總是掉在地下輸了。”我聽后感到驚訝,兒子說得很有道理。我們一起來想辦法吧,如何讓牌不落地呢?
兒子思考了一會兒,然后笑了:“媽媽,不然我就把牌放在地上吧!”我聽后點頭稱贊:“嗯,有道理!”接著,我們開始進行下一輪比賽。這一次,兒子兩只手一起揀牌,速度也變快了。我故意讓他贏幾次,以提高他的信心和對游戲的持久力。
在這個撲克牌游戲中,兒子學會了區分黑紅兩種顏色,并極大地訓練了兒子眼疾手快的動手和觀察能力。
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范莉
