要如何改進(jìn)自閉癥兒童的病癥呢?除了解疏導(dǎo)或?qū)I(yè)培訓(xùn),膳食結(jié)構(gòu)也很重要。根據(jù)美國的研究,自閉癥患兒身體無法很好地溶解一些蛋白質(zhì),如谷類食物,一些普遍食材患兒最好是不必吃。怎樣發(fā)現(xiàn)孩子自閉癥的癥狀,包括輕視別人、語言發(fā)育遲緩、欠缺社會發(fā)展交流技巧和反復(fù)刻板行為。自閉癥患兒在早期階段不愿意理睬爸爸媽媽,只能在要吃什么東西時去找父母。她們對其他孩子也很冷淡,不肯交友,喜歡一個人玩。自閉癥患兒在語言方面會有一定的困難,初期最顯著的特點(diǎn)是不會聊天,說話以后卻吐字不清、聲音速度過快、聲調(diào)太高或太低,不用說詳細(xì)語句而說某些詞語,喜愛效仿他人講話。此外,自閉癥患兒經(jīng)常驚叫或說他人聽不明白得話。自閉癥兒童在社交方面也存在困難,不容易和小孩子相處,找小孩子玩的情況下經(jīng)常忽然拍人下列或是拽下衣服褲子,隨后自身轉(zhuǎn)過身就離開了。大多數(shù)情況下通常是自身在那里玩,或是一個人看見外邊發(fā)愣。自閉癥患兒在行為方面有反復(fù)刻板的特點(diǎn),不愿更改其原先產(chǎn)生的習(xí)慣性和個人行為方法,無法融入新領(lǐng)域。同時,他們大部分時間都會無目的主題活動,主題活動過多,簡單反復(fù)地蹦蹦跳跳、拍巴掌、招手、飛奔轉(zhuǎn)動。這些行為也可能會導(dǎo)致自殘自虐,如不斷挖鼻孔、摳嘴、咬嘴唇、吮吸等姿勢。自閉癥患兒不能吃的東西主要是谷類食物,如熱銷、黑麥和燕麥片等。因此,自閉癥兒童的父母需要注意防止給孩子吃這類物品。最后,針對自閉癥兒童的心理疏導(dǎo)也很重要。他們需要關(guān)注、愛護(hù)兒童的自尊與信心。作為老師,要先了解兒童的心理狀態(tài)才能更好地進(jìn)行文化教育。要保證兒童得到父親和母親的愛,才能更好地發(fā)揮他們的作用。此外,要轉(zhuǎn)移兒童的注意力,用新奇的事物、漂亮的小玩具來吸引他們,以幫助他們忘記自身的抵觸心理狀態(tài),并使他們投入到社會生活的心理狀態(tài)中。